Profil školy
História škôlky
Vízia našej materskej školy :
- Vzdelávať a vychovávať deti tak, aby sa z nich rozvinuli všestranne rozvinuté osobnosti.
- Dôležitosť kladieme na skvalitnenie výchovno-vzdelávacej činnosti, ktorá má byť humánna, tvorivá, atraktívna a progresívna. Významná je aj podpora rodiny – spolupráca, vzájomné vzťahy.
- Viesť deti k vytvoreniu si rebríčka hodnôt, uvedomiť si, aký dôležitý je zdravý životný štýl, chrániť si svoje zdravie, naučiť sa žiť v súlade s prírodou, vytvoriť si k nej pozitívny vzťah, chrániť ju.
-Poznať ľudové zvyky a tradície svojej obce, stotožniť sa s nimi, byť na ne hrdý a zachovávať ich pre ďalšie generácie.
PREZENTÁCIA ŠKOLY NA VEREJNOSTI:
Pre realizáciu cieľov uvádzaných v koncepcii materskej školy je veľmi dôležitou súčasťou propagácia materskej školy v obci, zviditeľňovanie sa v rámci obce, regiónu, Slovenska.
Ciele:
· informovať rodičov prostredníctvom informačnej nástenky o organizácii a chode MŠ a školskej jedálne,
· prostredníctvom informačnej nástenky podávať aktuálne informácie,
· zamerať aktivity materskej školy formou súťaží, vernisáži, spolupráce s rodinou,
· propagovať všetky aktivity materskej školy v miestnych, regionálnych médiách,
· propagovať prácu materskej školy a informovať verejnosť o jej činnosti na webovej stránke školy,
· prezentovať sa na rôznych podujatiach v obci ( kultúrny program, výstavky prác detí),
· informovať verejnosť o dôležitých udalostiach prostredníctvom miestneho rozhlasu a obecnej televízie,
· zapájanie sa do súťaží pripravovaných pre deti materských škôl, publikovanie v pedagogických periodikách a tak prezentovať našu prácu
PRIORITNÉ CIELE MŠ NA ĎALŠIE OBDOBIE
1. Edukačný proces orientovať na podnecovanie rannej gramotnosti, rozvoj jemnej motoriky, komunikačných a jazykových spôsobilostí v zmysluplných hrách a činnostiach uplatnením inovačných foriem a metód v edukačnej realite.
2. Skvalitniť podmienky výchovy a vzdelávania, realizovať netradičné aktivity v spolupráci s rodinou a systematicky rozvíjať praktickú aplikáciu osvojených vedomostí a zručností najmä detí.
3. V záujme ochrany detí zabezpečovať dodržiavanie Deklarácie práv dieťaťa a Dohovoru o právach dieťaťa, uplatňovať prosociálny výchovný štýl.
4. Aj naďalej pokračovať v krúžkovej činnosť a rozvíjať tak schopnosti a talent predškolákov.
5. Spestriť a ponúknuť zaujímavé projekty a akcie v spolupráci s rodinou.
Emília Vrábliková, riaditeľka MŠ